Эксперты ВШГУ обсудили вопросы науки и образования на форуме во Владивостоке

24-25 июня на базе Дальневосточного федерального университета (г. Владивосток) прошел IV Российско-Узбекский образовательный форум «Образовательное пространство будущего: новые компетенции, инновации, технологии». В фокусе внимания – вопросы в сфере подготовки кадров, использования новейших технологий в области образования и медицины, внедрения цифровых технологий и искусственного интеллекта в образовательный процесс, повышения качества управления образованием.

Организаторы форума: 

- Администрация Президента Российской Федерации;

- Министерство науки и высшего образования Российской Федерации;

- Министерство просвещения Российской Федерации и Российский Союз ректоров.

«Российско-узбекистанское взаимодействие в сфере образования и науки достигло беспрецедентно высокого уровня. Готовы и дальше наполнять его перспективными совместными проектами и инициативами», – подчеркнул заместитель Министра образования и науки России Константин Могилевский в своем приветственном слове.

Основные мероприятия форума: 

- заседание Подкомиссии по науке и образованию Межправительственной комиссии по экономическому сотрудничеству между Российской Федерацией и Республикой Узбекистан;

- встреча Губернатора Приморского края О.Н. Кожемяко с участниками форума;

- пленарное заседание и работа шести параллельных панельных сессий.  

В работе форума приняли участие сотрудники Научно-образовательного центра развития образования ВШГУ Президентской академии – Владимир Блинов и Светлана Осадчева.

Владимир Блинов, директор Научно-образовательного центра развития образования ВШГУ Президентской академии, провел панельную сессию «Развитие системы среднего профессионального образования для подготовки кадров будущего» совместно с Зайниддином Худайбердиевым, директором Института развития профессионального образования при Министерстве высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан.

«Развитие среднего профессионального образования имеет три слагаемых успеха: включенность в процесс социально-экономического развития региона, профессиональные педагогические кадры и качественную работу системы общего образования, обеспечивающую должный уровень подготовки школьников и профессиональную ориентацию», – отметил Владимир Блинов.

Участники панельной сессии разработали основные ориентиры программы сотрудничества России и Узбекистана в сфере среднего профессионального образования (СПО), наметили механизмы партнерского взаимодействия организаций профессионального образования и научно-методических институтов.