Новый руководитель: 5 ошибок и 1 условие, которые подрывают доверие с первого дня

Переход с позиции специалиста на роль руководителя — это один из самых сложных и ответственных этапов в карьере. Многие начинающие управленцы, успешно справлявшиеся с техническими и операционными задачами, сталкиваются с новыми вызовами: необходимостью выстраивать доверительные отношения, распределять ответственность, принимать решения в условиях неопределенности и управлять динамикой работы команды.

Директор Центра оценки руководителей и управленческих команд ВШГУ Президентской академии Анатолий Рожок на основе анализа практик и наблюдений в системе государственного управления выделил шесть типичных ошибок, которые снижают эффективность руководителя на начальном этапе.

1. Продолжение роли исполнителя вместо перехода на роль координатора (или позиция «Я все сделаю сам»)
Часто новый руководитель сохраняет привычку лично выполнять ключевые задачи, однако это не только перегружает его, но и подрывает развитие подчиненных, лишая их возможности брать на себя ответственность.

2. Несоответствие своего поведения новой роли
Если новый управленец продолжает общаться с коллегами как с равными, не устанавливая границ, то это может привести к размыванию границ, снижению дисциплины и потере управленческого авторитета. Уважение к руководителю формируется не через проявленную дружескую близость, а через последовательность, прозрачность и справедливость в оценке и принятии решений.

3. Игнорирование обратной связи
Молодые руководители зачастую относятся к обратной связи как к определенной угрозе, а не как к информации для развития. На самом деле, регулярная обратная связь от коллег является основой для корректировки своего стиля управления и стимулом для развития.

4. Острая потребность в «быстрых победах»
Первоочередное желание доказать свою компетентность и управленческую готовность через внедрение активных изменений часто приводит к сопротивлению со стороны сотрудников и системы в целом. Эффективное управление, особенно управление изменениями, требует глубокого анализа ситуации и диагностики происходящих рабочих процессов. Какие элементы работают? Какие есть ресурсы, и куда они направлены? Сочетаются ли цели и задачи работы с выстроенной ранее структурой? Это только малая часть вопросов, которая может помочь сделать первые шаги в начале управленческой карьеры.

5. Сравнение себя с «идеальным» управленцем
Попытки скопировать поведение известных лидеров из бизнеса или, например, политической сферы часто не учитывают специфику ситуации, в которой находится молодой руководитель, ее институциональных ограничений и культурных особенностей. Индивидуальный управленческий стиль строится на личном опыте, личностно-профессиональных качествах, ценностях и контексте, а не на каких-то шаблонах. Не нужно быть «как кто-то». Нужно быть самим собой и продолжать дальше развивать свои ресурсы.

+1 универсальный принцип — личностный ресурс управленца
Руководящая роль требует постоянно высокого эмоционального и когнитивного напряжения. Отсутствие границ между работой и своей личной жизнью, игнорирование отдыха и рефлексии ведут к выгоранию, что, в свою очередь, снижает качество решений и эффективность работы. Данный принцип относится не только к управленческой роли, а в целом к профессиональной сфере, поэтому является универсальным. Забота о себе — это не эгоизм, а необходимость. Поэтому следует беречь себя.

Все эти принципы помогут молодым руководителям лучше сориентироваться в процессе адаптационного периода и сформировать индивидуальный стиль управления.

«Переход на руководящую должность представляет собой не просто формальную смену должностного положения, а сложный процесс профессиональной и личностной трансформации, требующий переосмысления как собственной роли, так и природы управленческих отношений. В контексте государственного управления, где институциональные рамки, историческая преемственность и коллективная культура играют определяющую роль, эффективность начинающего руководителя во многом зависит от способности избежать типичных ошибок и паттернов», — отметил Анатолий Рожок.
Присоединяйтесь к нам в VK, Telegram и MAX.
Подготовка управленцев высшего уровня

флагманские образовательные программы

  • Время героев

    Время героев

    Реализуется по поручению Президента России Владимира Путина Высшей школой государственного управления Президентской академии на базе Мастерской управления «Сенеж»

    Закрытая программа
  • Программа развития кадрового управленческого резерва

    Программа развития кадрового управленческого резерва

    Дополнительная программа профессиональной переподготовки «Школа губернаторов»

    Закрытая программа
  • Комплексная программа развития федерального кадрового резерва

    Комплексная программа развития федерального кадрового резерва

    Профессиональное развитие лиц, включенных в федеральный кадровой резерв, через комплексное формирование и совершенствование ключевых компетенций, необходимых для обеспечения эффективного государственного управления на федеральном и региональном уровнях в условиях современных вызовов

    Закрытая программа
  • «Школа мэров»

    «Школа мэров»

    По поручению Президента РФ В.В. Путина Академией при участии Администрации Президента и Правительства РФ разработана Программа развития муниципального кадрового управленческого резерва «Школа мэров»

    Закрытая программа
  • Программа подготовки федерального резерва управленческих кадров (базовый и перспективный уровни)

    Программа подготовки федерального резерва управленческих кадров (базовый и перспективный уровни)

    Программа, направленная на повышение профессиональной и управленческой компетентности лиц, включенных в резерв, в том числе лиц, участвующих в реализации мероприятий, направленных на достижение национальных целей развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года, и инициатив социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года

    Закрытая программа
  • Программа развития кадрового управленческого резерва в области науки, технологий и высшего образования (оперативный и стратегический уровни)

    Программа развития кадрового управленческого резерва в области науки, технологий и высшего образования (оперативный и стратегический уровни)

    Формирование сообщества молодых управленцев в сфере науки, технологий и высшего образования, объединенных общим пониманием вызовов, стоящих перед страной и обладающих видением, знаниями, навыками и мотивацией для эффективного управления научными организациями, университетами, работы в федеральных и региональных органах исполнительной власти, технологических компаниях

    Закрытая программа
  • «Эффективное развитие клиентоцентричности»

    «Эффективное развитие клиентоцентричности»

    Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации для заместителей руководителей, ответственных за внедрение клиентоцентричности в федеральных и региональных органах исполнительной власти Российской Федерации

    Закрытая программа
  • Программа развития управленческого кадрового резерва системы образования Российской Федерации

    Программа развития управленческого кадрового резерва системы образования Российской Федерации

    Подготовка перспективных кадров в области образования и совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для осуществления эффективного управления образовательной системой на федеральном и региональном уровнях

    Закрытая программа
В партнерстве с государственными структурами

Проекты

Программа развития для участников специальной военной операции. Реализуется по поручению Президента России Владимира Путина Высшей школой государственного управления Президентской академии на базе Мастерской управления «Сенеж»

Время героев

Реализуется по поручению Президента России Владимира Путина Высшей школой государственного управления Президентской академии на базе Мастерской управления «Сенеж»

Управленческое мастерство: Региональные инвестиционные команды

Обучение региональных команд, направленное на всестороннюю подготовку региональных и муниципальных управленческих кадров для успешной реализации инвестиционных проектов региона и совершенствование делового климата

«Государство для людей»

Проект для высших должностных лиц, ответственных за внедрение клиентоцентричности в федеральных и региональных органах исполнительной власти Российской Федерации

Подготовка социальных координаторов

Программа направлена на формирование и развитие компетенций, необходимых для профессиональной деятельности специалистов – социальных координаторов Государственного фонда поддержки участников специальной военной операции «Защитники Отечества», оказывающих социальное сопровождение и помощь участникам СВО и членам их семей
Открытая образовательная онлайн-платформа, созданная по поручению Президента Российской Федерации от 04.06.2023 Пр-1111

Цифровой университет муниципалитетов

Для представителей муниципального сообщества (муниципальных служащих, депутатов, руководителей и сотрудников муниципальных организаций)

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ

Комплекс мероприятий по профессиональному развитию лиц, включенных в федеральный кадровый резерв на государственной гражданской службе Российской Федерации
Время героев
Цели проекта:
Подготовка высококвалифицированных, компетентных руководителей из числа участников СВО для последующей работы в органах государственной и муниципальной власти, а также государственных компаниях.
Региональные проекты для участников и ветеранов СВО
Комплекс программ для Донбасса и Новороссии
Цели проекта:
Обеспечение скорейшей интеграции Донбасса и Новороссии в правовое и социально-экономическое пространство России
Управленческое мастерство: Региональные инвестиционные команды
«Государство для людей»
Цели проекта:
Обучение принципам и стандартам клиентоцентричности в рамках федерального проекта «Государство для людей»
Централизованное обучение
Цели проекта:
Реализация дополнительных профессиональных программ по приоритетным направлениям профессионального развития федеральных государственных гражданских служащих в рамках государственной программы «Экономическое развитие и инновационная экономика»
Трансформация социальной сферы
Цели проекта:
Проект реализуется в рамках государственной программы Российской Федерации «Экономическое развитие и инновационная экономика»
Подготовка социальных координаторов
Цифровой университет муниципалитетов
Цели проекта:
Уникальная открытая образовательная среда непрерывного образования для представителей муниципального сообщества, где они могут пройти повышение квалификации, диагностику личностно-профессионального развития, запланировать индивидуальную траекторию обучения и личностного роста, а также планировать свою карьерную траекторию
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ
Все проекты

Коммерческие программы

Все коммерческие программы

ВШГУ — центр знаний