Дипломы о профессиональной переподготовке получили 33 выпускника региональных кадровых программ, реализуемых совместно с ВШГУ Президентской академии.
В Костромской области обучение по программе профессиональной переподготовки «Государственное и муниципальное управление. Герои 44» завершили 15 участников СВО. В торжественной церемонии вручения дипломов приняли участие губернатор Костромской области Сергей Ситников и заместитель директора Института ВШГУ Давид Мелик-Гусейнов.
Вы в своей жизни самые главные экзамены уже сдали. Они связаны, в первую очередь, с заботой о безопасности нашей страны в ходе боевых действий, когда высшим мерилом гражданской ответственности является защита Родины с оружием в руках. Поэтому у меня не было никакого сомнения в том, что вы освоите учебную программу абсолютно достойно
Итоговые работы выпускников были посвящены вопросам демографии, жилищно-коммунального хозяйства, патриотического воспитания и образования.
Управленческое решение не должно быть эмоциональным. Оно должно быть изучено, подкреплено статистикой и обратной связью с людьми, чтобы наши решения не вредили, а приносили пользу. Вам в добрый путь
В Республике Адыгея обучение в рамках кадровой программы «Государственное и муниципальное управление. Герои Адыгеи» завершили 18 участников СВО. В торжественной церемонии приняли участие глава Республики Адыгея Мурат Кумпилов, представители региональных органов власти, наставники программы и почётные гости.
За плечами выпускников — служба Отечеству, участие в СВО. Они защищали интересы России с оружием в руках
Полученные знания и практический опыт помогут слушателям решать значимые для жителей задачи и участвовать в развитии своих регионов.
Фото — пресс-службы губернатора Костромской области и главы Республики Адыгея.
Высшая школа государственного управления Президентской академии активно участвует в реализации региональных программ для участников СВО по поручению Президента России Владимира Путина.
Программа нацелена на формирование передовых управленческих компетенций и поддержку регионов в части улучшения качества жизни на основе практик регионов-лидеров Национального рейтинга качества жизни в субъектах Российской Федерации. Соответствующее обучение организовано при участии Правительства Москвы и Агентства стратегических инициатив на базе Президентской академии.
Реализуется по поручению Президента России Владимира Путина Высшей школой государственного управления Президентской академии на базе Мастерской управления «Сенеж»
Дополнительная программа профессиональной переподготовки «Школа губернаторов»
Профессиональное развитие лиц, включенных в федеральный кадровой резерв, через комплексное формирование и совершенствование ключевых компетенций, необходимых для обеспечения эффективного государственного управления на федеральном и региональном уровнях в условиях современных вызовов
По поручению Президента РФ В.В. Путина Академией при участии Администрации Президента и Правительства РФ разработана Программа развития муниципального кадрового управленческого резерва «Школа мэров»
Программа, направленная на повышение профессиональной и управленческой компетентности лиц, включенных в резерв, в том числе лиц, участвующих в реализации мероприятий, направленных на достижение национальных целей развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года, и инициатив социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года
Формирование сообщества молодых управленцев в сфере науки, технологий и высшего образования, объединенных общим пониманием вызовов, стоящих перед страной и обладающих видением, знаниями, навыками и мотивацией для эффективного управления научными организациями, университетами, работы в федеральных и региональных органах исполнительной власти, технологических компаниях
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации для заместителей руководителей, ответственных за внедрение клиентоцентричности в федеральных и региональных органах исполнительной власти Российской Федерации
Подготовка перспективных кадров в области образования и совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для осуществления эффективного управления образовательной системой на федеральном и региональном уровнях
